Δημοσιεύθηκε στην Φυσική

Οξέα, άλατα και βάσεις

Σήμερα μάθαμε για τα οξέα, τις βάσεις και τα άλατα.

Ο Βαγγέλης μας ετοίμασε τον δείκτη από ζουμί κόκκινου λάχανου. Τον μοιράσαμε σε διάφανα ποτηράκια και ρίξαμε στο πρώτο ποτήρι λεμόνι, στο δεύτερο ξύδι, στο τρίτο σόδα και στα υπόλοιπα απορρυπαντικό και καθαριστικό επιφανειών, παρατηρώντας το χρώμα που έπαιρνε ο δείκτης κάθε φορά. Τα οξέα έκαναν το δείκτη να κοκκινίζει ενώ οι βάσεις να πρασινίζει, να γίνεται ανοιχτό μοβ.

Στο τέλος ανακατέψαμε οξύ με βάση, δηλαδή σόδα με ξύδι και παρατηρήσαμε το εντυπωσιακό αποτέλεσμα.

Τρεις πολύ σημαντικές κατηγορίες ουσιών είναι τα οξέα, οι βάσεις και τα άλατα. Για να διαπιστώσουμε αν μια ουσία είναι οξύ ή βάση ή αν περιέχει οξύ ή βάση, χρησιμοποιούμε τους δείκτες. Η χημική αντίδραση που γίνεται, όταν προσθέτουμε μία βάση σε ένα οξύ ή ένα οξύ σε μία βάση ονομάζεται εξουδετέρωση. Κατά την εξουδετέρωση δημιουργούνται νέες χημικές ουσίες, τα άλατα.

Δημοσιεύθηκε στην Γεωγραφία

Μαθαίνω την Ευρώπη

Η θέση της Ευρώπης

Μαθαίνω για την Ευρώπη

Ο οριζόντιος διαμελισμός της Ευρώπης

Παιχνίδι: Εντοπίζω τα μεγαλύτερα νησιά της Ευρώπης

Παιχνίδι: Βρίσκω τις χερσονήσους της Ευρώπης

Παιχνίδι: Θάλασσες της Ευρώπης

Ο κατακόρυφος διαμελισμός της Ευρώπης

Τα ποτάμια της Ευρώπης

Παιχνίδι: Βρίσκω τα όρη της Ευρώπης

Παιχνίδι: Βρίσκω τα ποτάμια και τις λίμνες της Ευρώπης

Παιχνίδι: Εντοπίζω τις μεγάλες πεδιάδες της Ευρώπης

Πολιτικός χάρτης

Γεωμορφολογικός χάρτης

Μνημεία, μουσεία και αξιοθέατα της Ευρώπης

Ποιες χώρες της Ευρώπης βρέχονται από θάλασσα;

Ταξίδι: Ισλανδία (Ευρώπη)

Ταξίδι: Σουηδία (Ευρώπη)

Οι ευρωπαϊκές χώρες και οι πρωτεύουσές τους

Μαθαίνω τις σημαίες

Δημοσιεύθηκε στην e twinning

Συμμετοχή στο πρόγραμμα: Funny Learning With Flipped Classroom

Οι μαθητές των τάξεων Στ2 και Στ3 του 2ου Δημοτικού Σχολείου Καρδίτσας συμμετέχουν σε ένα πρόγραμμα eΤwinning με τίτλο Funny Learning with Flipped Classroom. Μαζί με τους μαθητές των συνεργαζόμενων σχολείων από την Τουρκία, τη Σλοβακία, τη Ρουμανία, την Αλβανία και την Κροατία ανακάλυψαν νέους τρόπους μάθησης με τη μέθοδο της ανεστραμμένης τάξης, πήραν μέρος σε διαγωνισμούς, σε ενημερωτικές συναντήσεις, και επικοινώνησαν με μαθητές από τις συνεργαζόμενες χώρες. Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί είναι οι καθηγήτριες Αγγλικών  Αθηνά Καζάνα και Αγλαΐα Αναστασοπούλου και η δασκάλα Βασιλική Ζωγράφου.

Την ερχόμενη Πέμπτη έχει προγραμματιστεί μία διαδικτυακή συνάντηση στην οποία θα συμμετάσχουν όλοι οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί, καθώς και οι διευθυντές των σχολείων, διότι η προσκεκλημένη καθηγήτρια του πανεπιστημίου Gazi,  Prof.Dr Ebru Kilic Cakmak, θα παρέχει περεταίρω ενημέρωση για τη μέθοδο της αντεστραμμένης τάξης. Τέλος, η συντονίστρια χώρα, Τουρκία, θα αιτηθεί το συγκεκριμένο πρόγραμμα να επεκταθεί και ως Erasmus για την ερχόμενη σχολική χρονιά.

Funny Learning With Flipped Classroom σημαίνει διασκεδαστική μάθηση με την ανεστραμμένη τάξη. Η «ανεστραμμένη» τάξη  είναι μια εκπαιδευτική προσέγγιση, η οποία μεταφέρει την παράδοση του μαθήματος  έξω από την αίθουσα διδασκαλίας (κυρίως μέσα από βίντεο ή και κατάλληλα σχεδιασμένο πολυμεσικό υλικό). Με τον τρόπο αυτό ο διδακτικός χρόνος στην τάξη, αξιοποιείται περισσότερο σε αλληλεπιδραστικού τύπου δραστηριότητες και οι μαθητές εμπλέκονται ενεργά με το διδακτικό αντικείμενο. Με τη μέθοδο αυτή οι μαθητές μαθαίνουν παρακολουθώντας  βίντεο ή  άλλο εκπαιδευτικό υλικό από το σπίτι τους, ενώ η «εργασία για το σπίτι» γίνεται στη σχολική αίθουσα με τον εκπαιδευτικό και τους μαθητές να συζητούν και να επιλύουν απορίες.